Адаптація першокласників
«Психологічна адаптація першокласників основа успішного навчання в НУШ»
Адаптація першокласників до навчання у школі– одна з найактуальніших проблем дитячої психології. По-перше, тому, що в ході адаптації до шкільного навчання дитина отримує орієнтацію в системі поведінки, яка надовго визначає подальшу долю її розвитку. По-друге, в ході цього процесу формується учнівський колектив з певним рівнем соціально-психологічної згуртованості Взаємини у шкільному класі виступають могутнім засобом залучення особистості дитини до нових соціальних функцій, культури, норм поведінки, характерних для школи.
За найпоширенішим тлумаченням, шкільна адаптація- це пристосування дитини до нової системи соціальних умов,відносин, вимог,видів діяльності, нового режиму діяльності.
Важливо,щоб це пристосування було здійснене без серйозних внутрішніх втрат,не зашкодило самопочуттю,настрою,самооцінці дитини.
