Інформація про заклад

8 вересня 2021 року розпочав свою роботу Дошкільний структурний підрозділ «Лісова казка»

Оcвітня робота в дошкільних групах у 2024_2025 навчальному році здійснюється відповідно до Законів України «Про освіту», «Про дошкільну освіту» (зі змінами внесеними згідно із законом України №2541-VІІІ від 06.06.2018), Положення про дошкільний навчальний заклад - загальноосвітній навчальний заклад, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 12.03.2003р. №306 (зі змінами), Санітарного регламенту для дошкільних навчальних закладів, затвердженого наказом Міністерства охорони здоров'я України від 24.03.2016 № 234, зареєстрований у Міністерстві юстиції України 14 квітня 2016 р.  за № 563/28693, Базового компоненту дошкільної освіти, Концепції Національно-патріотичного виховання дітей та молоді, листа Міністерства освіти і науки України від 30.07.2020 №1/9-411 «Щодо організації діяльності закладів освіти, що забезпечує здобуття дошкільної освіти у 2020-2021 навчальному році», наказу Міністерства освіти науки України від 20.04.2015 №446 «Про затвердження гранично допустимого навантаження на дитину у дошкільних навчальних закладах різних типів і форм власності», Статуту закладу.

Заклад забезпечує реалізацію права громадян на здобуття дошкільної освіти. На базі Дошкільного підрозділу функціонують 2 дошкільні групи.  Всього у двох групах виховується 40 дітей. Вакантних місць немає

     Мова навчання – українська.

Режим роботи:

понеділок: 7.30-18.00

Вівторок:7.30-18.00

Середа: 7.30-18.00

Четвер:7.30-18.00

П'ятниця:7.30-18.00

Субота, неділя : вихідні дні.

Структура навчального року:

• початок навчального року – 02 вересня 2024 р.;
• кінець навчального року – 31 травня 2025 р;
• оздоровчий період - з 01 червня по 31 серпня 2025 р.

Зміст інваріантної складової Базового компонента дошкільної освіти реалізується через комплексну програму: Освітню програму для дітей від 2-х до 7-ми років «Дитина».

Зміст варіативної складової Базового компонента дошкільної освіти реалізується через впровадження програми «Дошкільнятам про сталий розвиток», використання Спадщини В.Сухомлинського «Педагогіка серця», С. Русової,  технологія фіз.вих. М.Єфименка «Театр фіз.розвитку  та оздоровлення дітей»